Ankieta ewaluacyjna – RADZIUSZKA 2026 – Strona Array

Z jakimi oczekiwaniami rozpoczynałaś warsztat?

Oceń ilość czasu poświęconą na poszczególne etapy nauki techniki przetykanej (radziuszki)
(1 bardzo mało, 5 bardzo dużo):

Wprowadzenie w historię, kontekst etnograficzny

Charakterystyka tkaniny przetykanej – radziuszki

Przygotowanie osnowy

Przygotowanie krosna (snucie)

Nauka tkania

Nauka odczytywania raportu wzoru

Nauka tworzenia wzoru

Przy projektowaniu warsztatów, który z etapów nauki powinien zostać mocniej rozwinięty?

Jak oceniasz (1 bardzo słabo, 5 bardzo dobrze):

Kontakt z prowadzącym warsztaty

Umiejętność przekazu informacji przez prowadzącego

Ilość czasu poświęcona Ci przez prowadzącego

Twoja ocena prowadzącego

Jakość materiałów zapewnionych na warsztaty

Wygodę w pracy z zapewnionymi krosnami

Po warsztatach umiem ( 1 bardzo słabo, 5 bardzo dobrze):

Scharakteryzować tkaninę przetykaną – radziuszkę

Wskazać czym różni się od innych technik

Przygotować osnowę

Przygotowanie krosna (snucie)

Odczytać raport wzoru

W jakim stopniu warsztaty spełniły twoje oczekiwania?

7. Czy planujesz rozwijać zdobyte umiejętności związane z techniką przetykaną – radziuszką ? (W jaki sposób?)

Czy warsztat lub sama technika czymś Cię zaskoczyły?

Jakie były mocne strony warsztatu?

Jakie były słabe strony warsztatu?

Ankieta ewaluacyjna - RADZIUSZKA 2026