Dyrektorzy Placówki Edukacyjne – ankieta

1. Czy w Państwa placówce działa regularnie teatr amatorski, niezawodowy, koło teatralne? *

2. Czy w Państwa placówce organizowane są regularnie działania teatralne (spektakle okolicznościowe, jasełka, akademie, konkursy recytatorskie)? *

3. Czy planują Państwo rozpoczęcie/wznowienie po pandemii regularnych prób teatru amatorskiego, niezawodowego, koła teatralnego? *

4. Czy w Państwa placówce nad działaniami teatralnym czuwa: *

5. Dla jakiej grupy przeznaczone są zajęcia teatralne? (można podać więcej niż jedną odpowiedź) *

6. Czy planuje Pani/Pan poszerzać swoją wiedzę i kompetencje poprzez udział w szkoleniach, kursach, warsztatach (w tym warsztatach i szkoleniach online)? *

7. Czy interesują Panią/Pana szkolenia kadry placówki w formie kursu, warsztatów, jednodniowych szkoleń z tematyki teatralnej? *

8. Czy interesują Panią/Pana szkolenia teatralne dla nauczycieli w formie kursu, warsztatów, jednodniowych szkoleń w formie tradycyjnej i/lub online? *

9a. Jakimi formami teatralnymi byliby Państwo zainteresowani? (można podać więcej niż jedną odpowiedź) *

10. Jakie terminy szkoleń byłyby dla Państwa najbardziej dogodne? *

11. W jakim wieku jest pracownik zajmujący się działalnością teatralną w Państwa placówce? *

12. Jakie wykształcenie mają Państwa pracownicy (związane z działalnością teatralną)? *

13. Jakie doświadczenie mają pracownicy związani z działalnością w amatorskim ruchu teatralnym? *

14. Jakie zaplecze posiada Państwa placówka do prowadzenia działalności związanej z amatorskim ruchem teatralnym? (można podać więcej niż jedną odpowiedź) *

15. Czy w budżecie placówki mają Państwo przeznaczoną pulę na działania teatralne (zakup materiałów do realizacji scenografii, kostiumów, organizacje premier, konkursy recytatorskie itp.)? *

16. Czy kwota w budżecie na tego typu działania jest wystarczająca? *

17. Jakie kwoty chciałaby Pani/chciałby Pan przeznaczyć na jednorazowe wydarzenie teatralne (premiera spektaklu/przegląd recytatorski) *

18. Czy w ramach przygotowania do premiery chciałaby Pani/chciałby Pan korzystać z fachowej pomocy? (można podać więcej niż jedną odpowiedź) *

19. Czy tekst na którym bazuje Państwa pracownik przygotowując spektakl jest: *

20. Czy w zasobach ludzkich Państwa placówki znajdują się osoby, które mogą pomóc przy realizacji spektaklu? (promocja, akustyk, osoba od światła, plastyk, itd.) *

21. Czy w kontaktach (uczestnicy zajęć, rodzice, dziadkowie, koło gospodyń, klub seniora, itd.) Państwa placówki znajdują się osoby, które mogą pomóc przy realizacji spektaklu? (promocja, akustyk, osoba od światła, plastyk, itd.) *

23. Czy interesują Panią/Pana cykliczne spotkania wspierające pracę instruktorów teatralnych jak konferencje, kongresy, szkolenia, warsztaty, przeglądy spektakli? *